公民集展人(Citizen Curator) - beta版

这是一篇专题研修类型的微课,我们一起花两周时间来讨论《公民集展人(Citizen Curator)》这个议题,然后一起撰写一个1.0版本的微课,把我们的讨论成果汇总出来。

为公共利益而工作的Citizen Curator

公民集展人(Citizen Curator)是Oliver Ding在2012年5月参加哈佛教育学院中国教育论坛时提出的一个概念,用来描述为了公共利益而工作的内容集展人(content curator),包括:

  • 博物馆的策展人(museum curator)
  • 社会化媒体集展人(social media curator)
  • 活动策展人(event curator)
  • 开放课程集展人(open course curator)
  • 线下空间策展人(offline space curator)

上述类别都是相对比较独立的职位,他们在抽象层次上有共性,具体做法上有所区别,而且彼此关联还挺紧密。

线下空间策展人来说,其实这个职位已经类似于运营总监。活动策展人。其实可以用通俗的词语:组织者。做一个活动,涉及的环节很多,这些从公关、广告、传播、媒体等领域都可以借鉴到很多知识和技能。从零开始的TEDx策展人,已经类似于创业者的角色了,从一个人开始,带出一个团队,然后在一个城市里推广一个概念,耗时好几个月。

为何要把这些不同类型的职位归到一个类别呢?因为在英语环境中,他们都是Curator一个词,然后不同的组合,产生不同的curator。在中文环境中,Oliver Ding使用三个翻译来对应不同的curator:

  • 策展人:传统的博物馆展览curator和线下活动curator。
  • 集展人:专门用来针对内容的curator。配套用语:content curation(内容集展)、content curator(内容集展人)。
  • 集展器:针对内容集展工具。curator同时也可以指人,也可以指工具。

随着混合媒体趋势的发展,线下世界和线上世界已经融合得越来越紧密,博物馆的一次展览,除了展览本身的策展活动,展览前前后后的内容,都需要通过线上世界,通过社会化媒体进行传播,这是内容集展事务成为必要的关键事务。同理,线下活动也需要通过线上的传播来配合,活动本身的策展,和围绕活动的内容的集展,变成同等重要。

议题的缘起

2012年5月12日,在哈佛大学教育学院举行的中国教育论坛2012年会上,Oliver Ding在“教育科技创新”板块,分享了他从2002年到现在十年来通过网络做一名Curator的经历,尤其是2008年汶川大地震之后在Slideshare上做一系列募款宣传幻灯片的故事。他的分享的下半部分是介绍个人研究议题Curation Commons,探讨如果大家都来做Curator,如何建立一个良好的系统。他把这个系统的要素归纳为如下几点:

  • 方法 (例如翻译等)
  • 人(对curator做了一个分类,提出citizen curator这个概念,就是为了公共利益而工作的curator,包括museum curator,social media curator, event curator,open course curator等等)
  • 工具(更好用的专门化的curator工具)
  • 激励机制(类似TED对TEDx的组织者的激励机制)
  • 开放品牌 (类似TED给各地的朋友的开放品牌TEDx,有了开放品牌,curator就可以更快地事半功倍地将内容用来建立社区)
  • 社会支持系统 (我们需要大型基金会和各地的商业企业,将目光投注到这个领域,为curator提供各类支持资源)

当这些要素都具备,这个良好的生态系统就可以很好地为开放教育服务。在目前开放教育资源极为丰富的基础上,通过curator的努力,建立更多的线上的、线下的学习社区,为大家打造一个良好的社会化学习环境。

第一轮研修:内容集展基础

2014年1月15日-2014年1月31日期间,我们进行了一轮研修,深入地讨论了内容集展的一些基本概念,这些基本概念有助于大家更全面地理解内容集展。下面这些讨论内容是当时研修过程中激发出来的成果:

在讨论过程中,我们也分享了一些公民集展案例:

我们也讨论了内容集展工具以及其他一些相关话题:

未来的研修议题

未来我们还会进行多轮微课研修,继续深入讨论如下的这些议题:

  • 内容集展人和编辑的区别是在哪里?
  • 怎么样的人算是公民集展人(Citizen Curator)?
  • 内容集展如何服务社会创新?
  • 你的身边有公民集展人吗?
  • 如何做好一名公民集展人(Citizen Curator)?
  • 如何培育支持公民集展人(Citizen Curator)的生态系统?
  • 内容集展和职业发展的关系?
  • 其他你想探讨的相关议题

研修方式:

  • 按下【研修】按钮,发起一次研修,你可以指定时间,撰写你在限定时间段的研修主题和目的等
  • 通过标签 #公民集展人# 在微博上传播交流,召集同好加入研修
  • 你可以在微信上组织一个微信群,进行研修讨论
  • 撰写研修笔记,记录你的心得和思考,分享相关文章资源

研修资料:

相关微课

微课作者

本微课的作者是Oliver Ding, 他的个人工作室是 Swordi Media Lab

如何召集微聚?

  • 召集3-5人的小聚,轻松随意地找个地方,讨论内容集展和公民集展人的主题。
  • 向CAPE申请组织CAPE Meetup,你可以选择公民集展作为主题。
  • 发起微聚时,请在微聚详情那里做详细的自我介绍,不要浪费每一次展示自己的机会,贴出你的个人照片,说说自己的故事,再说说你学习了这个微课的感想,为何想要召集微聚。可以参考这里的邀请函。

最新讨论更多讨论, 共25条

+发言
主题 发言人 条数 时间
[笔记] 关于Wael Ghonim Oliver Ding 0条回应 2015-05-15 23:10
playlist Xiulizhuang 1条回应 2014-02-16 15:32
微课:内容集展学习法 Xiulizhuang 0条回应 2014-02-13 18:00
阅读微课的感受 Xiulizhuang 3条回应 2014-02-13 14:27
话题十一:内容集展的框架 Oliver Ding 0条回应 2014-02-01 11:05
话题十:组合型内容集展(下) Oliver Ding 0条回应 2014-02-01 11:04
话题九:组合型内容集展(上) Oliver Ding 0条回应 2014-01-31 12:46
话题八:WeStride跑步团的跨年跑内容集展 Oliver Ding 0条回应 2014-01-30 12:32
话题七:#大爱寒假# 2013倡议传播内容集展案例 Oliver Ding 0条回应 2014-01-29 12:54
话题六:运用 #马特焕新# 进行内容集展的练习 Oliver Ding 1条回应 2014-01-28 03:28

线下活动

01/15 @ 线上讨论 已结束

组织人:Oliver Ding
人数: 召集了 0 人 / 需要召集 8
聚会地址:joinWEE讨论区

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目前服务于一家美国网络新创公司,从事社会化网络应用开发的信息架构规划、用户体验设计和产品开发管理。热爱自由文化和创作共用,致力于探索创新媒体技术在非营利领域、教育和社会创新方面的应用。

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